“Жизнь и общество” вместо религии и этики в люксембургской школьной программе

Начиная со следующего года, во всех классах начального и среднего образования люксембургских школ, на смену урокам религии и социального и нравственного воспитания должен быть введен новый единый курс лекций под названием “Жизнь и общество”.
Вчера министр образования Люксембурга, Клод Meisch, впервые представил основные ориентиры будущего нового школьного предмета после консультаций “всех заинтересованных сторон”, уточнил он.

Группой экспертов, во главе с профессором Daniel Bogner из университета Фрайбурга (Freiburg) и доктором Joachim Kalche из Кельна, были проанализированы современные школьные курсы в Германии, Швейцарии.

Начиная с 24-го марта, рабочая группа экспертов продолжит свою работу по разработке концепции и программы нового учебного курса в люксембургских школах, во главе с профессором Jürgen Oelkers из университета  Цюриха.

Разработчиками нового учения “Жизнь и общество” выделены три ключевых компонента:

– Преподавание основ философии.

– Наиболее значимые, яркие вопросы жизни и общества, стимулирущие студентов в поиске своих решений через изучение различных филосовских, этических течений, религиозных культов и традиций.

– Наконец, третьий компонент, должен содействать развитию открытости,  и толерантности в мультикультурном обществе через знания.

 

 

 

 

 

SHARE